Giáo dục Anh đang xuống dốc

Ngài Roger Fry, người sáng lập và chủ tịch của Tập đoàn King điều hành những trường học ở Tây Ban Nha, Panama và Anh gần đây, cho rằng: “Giáo dục Anh được mến mộ trên toàn thế giới, ko kể một nước, ngừng thi công. Đây là Anh”.

Peter Tait là 1 nhà văn, nhà tư vấn giáo dục và từng làm hiệu trưởng 1 trường học ở Anh. Ông đã viết một bài Phân tích về hệ thống giáo dục Anh trên Telegraph ngày 13/7 cách đây không lâu mang góc nhìn của 1 người bản xứ.

Wycombe Abbey là 1 trong những trường nữ sinh hàng đầu ở Anh. ngày nay, học trò Trung Quốc, cả nam và nữ đều sở hữu thể theo học ở 1 chi nhánh của trường ở Trung Quốc. Ảnh: Telegraph

thỉnh thoảng, có một sự mâu thuẫn rõ ràng về danh tiếng của những trường học tại Anh giữa các người nước ngoài và công dân Anh. 1 mặt, Anh được coi là đất nước đi đầu trong giáo dục, được ngưỡng mộ và mô hình ở phổ thông quốc gia, ngay cả đất nước ở vị trí cao trong bảng xếp hàng PISA. trong khi ngừng thi côngĐây, người Anh lại thấy hệ thống giáo dục trong nước lộn xộn mang các cuộc đấu cố hữu trong thi cử, học thuật, thiếu hụt thầy giáo hay tài trợ.

A-levels vẫn là chuẩn mực giáo dục ở những nước khác và số lượng trường quốc tế chủ yếu theo mô phỏng của Anh dự định tăng từ 8.000 lên tới sắp 15.000 trước năm 2025. trong khi ngừng thi côngĐây, những trường ở Anh đang phải đương đầu để cân bằng ngân sách và coi xét lại kinh nghiệm giảng dạy A-level ưng chuẩn bí quyết nhìn nhận về sự chấm điểm ko thống nhất và lạm phát điểm hiện tại.

ko kinh ngạc lúc ngài Roger Fry, người sáng lập và chủ tịch của Tập đoàn King, điều hành những trường học ở Tây Ban Nha và Panama cũng như ở Anh gần đây, cho rằng: “Giáo dục Anh được hâm mộ trên toàn thế giới, không tính 1 nước, chậm triển khai là Anh”.

ngừng thi côngĐây là lý do vì sao lúc người Anh kể về uy tín của những trường trong nước mang quốc tế và về chuẩn mực giáo dục A-level thấy ko được trung thực, như đang nói về một quốc gia khác. khi ngài Fry nhấn mạnh sự chặt chẽ và minh bạch trong những kỳ thi của Anh hay sự bao quát trong việc học và cung cấp chương trình ngoại khóa, bao lăm trong số ngừng thi côngĐây là ngài đang kể về 1 hệ thống xa lạ mang đông đảo người dân Anh?

các trường quốc tế thường được biết tới là chi nhánh của các trường tư thục bậc nhất như Harrow, Repton, Wellington, Dulwich hoặc các tập đoàn giáo dục như GEMS, Nord Anglia và Cognita thường được điều hành theo hệ thống buôn bán chặt chẽ.

Dữ liệu trong khoảng Hội đồng những trường dân lập (ISC) vào năm 2014, dựa trên 1 Con số của Hội đồng Anh và Đại học Oxford, cho thấy nhu cầu học bằng tiếng Anh là 1 hiện tượng toàn cầu đang phát triển và là một trong những lý do tại sao số lượng học sinh theo học những trường quốc tế của Anh được dự đoán tăng từ 4,26 triệu tới trên 8 triệu trước năm 2025.

các trường quốc tế đang cố gắng để làm các gì mà các trường tư thục đã khiến cho, tập kết vào thành tích trong giảng dạy và nghiêm cứu, và phát huy một nền giáo dục toàn diện, thường tương phản sở hữu các mô phỏng giáo dục nghiêm khắc ở trong những nước nhận đầu tư giáo dục.

Trường Epsom mang một cơ sở vật chất ở Bandar Enstek, phía nam Kuala Lumpur, Malaysia. Ảnh: Telegraph

sắp 2 năm trước, tổ chức đánh giá và Tin tức giáo dục thế giởi (WENR) cho biết: “Thị trường trường học quốc tế đang chuyển mình trong khoảng một thị phần chuyên dụng cho nhu cầu giáo dục cho con nhỏ từ những gia đình của công nhân nước ngoài và các nhà ngoại giao sang 1 thị phần bùng nổ và sinh lợi cao, ngày nay lôi kéo 80% đăng ký trong khoảng các gia đình địa phương giàu có ở tất cả các nước mà những trường được mở ra. với mục đích phi lợi nhuận ban đầu, đa số trường quốc tế ngày nay hoạt động chắc chắn và từng bước phát triển chuỗi trường học phủ sóng những thị phần quan yếu trên thế giới”.

Về thực chất, đây chẳng phải là mô hình giáo dục Anh mà là 1 mô hình trường dân lập được hỗ trợ và tiếp tay bởi hệ thống giáo dục, thi cử của Anh. Trong thực tiễn, mô hình này với chút can dự tới việc sản xuất giáo dục cho các vùng từng là thực dân địa Anh và vẫn còn duy trì những trường dân lập.

mặc dầu sở hữu những hiểu lầm về tên tuổi, nhưng Đó là bí quyết mà phần lớn toàn cầu nhận thức về giáo dục Anh. Hội đồng những trường quốc tế Anh (Cobis) hiện với 260 trường trực thuộc tại 76 đất nước sở hữu 135.000 học trò. Trong số Đó, các trường từ những nước khác, đặc trưng là Australia và Mỹ chiếm ưu thế về số lượng.

Sẽ thật là ko đúng ví như ko thừa nhận sự thành công của những trường quốc tế Anh. các tập đoàn giáo dục tại Anh đã có những Đánh giá đúng về thị phần và đưa ra các quyết định buôn bán để có mặt trên thị trường các trường ở nước ngoài.

khi mà luôn bị chỉ trích rằng một số trường với hết tinh hoa ra nước ngoài và quá tụ họp vào tối đa hóa lợi nhuận cho các cổ đông, người Anh cũng nên coi việc xuất khẩu nhãn hiệu của những trường hàng đầu giống như việc xuất khẩu xe Rolls Royce. Người Anh sở hữu thể ăn mừng vì “chất lượng sản phẩm xuất khẩu” này đang đại diện cho hệ thống giáo dục của Anh trong môi trường quốc tế. Nhưng chậm tiến độ cũng là thảm kịch khi toàn bộ con nít Anh không thừa hưởng.

Categories: tin tức